Daniel, Gustavo, Leandro, Fabrício, Daniel, Serge, Patrícia, Diego, Flávia, Márcio, Rodrigo, Mário
:-)
- Parabéns!! Muito legal...
- Ruby, de fato, é uma linguagem para programadores!
- Gostei! Foi uma oportunidade de aprender/conhecer outra linguagem
- Muito legal para aprender sintaxe de uma nova linguagem
- Problema fora do usual é interessante par pensremos "fora da caixa"
- Bom desafio
- Ruby é muito legal
- Acredito que o uso de uma linguagem nova numa plataforma difernte foi interessante
- Proporcionou conhecer coisas novas
- Vou fazer Dojo na UFBA!!
- O Auto Spec é bem legal
- Gostei!! O problema foi muito bem escolhido!
- O autoSpec agiliza o processo de TDD
- Gostei dos testse rodando automaticamente
- Conhecimento de nova ferramenta de testes (rspec e autospec)
:-(
- Horário conflitou com mini-cursos
- Pouco tempo
- A sala esta um pouco quente
- Pouca interaçao dentro da platéia. A platéia poderia trocar idéias para quando for a vez de pilotar já chegar com alguma solução
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
CBSoft Dojo #2: Tesouro (Ruby)
Marcadores:
auto-spec,
cbsoft,
coding dojo,
ruby,
tesouro
CBSoft Dojo#1: Pedra, Papel e Tesoura (Groovy)
Thiago, Daniel, Leonardo, Serge, Catuxe, Rodrigo, Benito, Diego, David, Jeferson, Marlon, Zyc
:-)
- Codigo bonito e bem estruturado
- Bom para aprender novas tecnologias
- Uma linguagem que ninguém conhece (tornar programadores poliglotas...)
- Processo dinâmico, interativo
- Desenvolve boas práticas como TDD, código limpo e simples
- A interação com a platéia foi bem organizada
- Todos participaram
- É legal :)
- Ótimo para conhecer a sintaze de novas linguagens
- Aprender coding-dojo
- Muitas pessoas sei interessaram em participar
- Trabalho em equipe
- Sugestões do grupo
- Bastante gente
- Conhecer uma nova forma de exercitar programação
- Conhecer uma nova linguagem
- Praticar TDD
- Ter um "co-piloto" para interagir durante a codificação
- O problema foi bem simles, o que ajuda muito para quem está começando com o TDD
- Conseguimos focar no TDD
- Treinar TDD
:-(
- A solução deveria ser pensada antes de implementar código
- Desafio pouco desafiante
- Houve muito palpite no momento errado pois o teste não estava passando ainda
- Pouco tmepo para a prática
- Meio lenta a dinâmica, porém foi por falta de experiencia
- A pressão pode atrapalhar um pouco
- Faltou comida
:-)
- Codigo bonito e bem estruturado
- Bom para aprender novas tecnologias
- Uma linguagem que ninguém conhece (tornar programadores poliglotas...)
- Processo dinâmico, interativo
- Desenvolve boas práticas como TDD, código limpo e simples
- A interação com a platéia foi bem organizada
- Todos participaram
- É legal :)
- Ótimo para conhecer a sintaze de novas linguagens
- Aprender coding-dojo
- Muitas pessoas sei interessaram em participar
- Trabalho em equipe
- Sugestões do grupo
- Bastante gente
- Conhecer uma nova forma de exercitar programação
- Conhecer uma nova linguagem
- Praticar TDD
- Ter um "co-piloto" para interagir durante a codificação
- O problema foi bem simles, o que ajuda muito para quem está começando com o TDD
- Conseguimos focar no TDD
- Treinar TDD
:-(
- A solução deveria ser pensada antes de implementar código
- Desafio pouco desafiante
- Houve muito palpite no momento errado pois o teste não estava passando ainda
- Pouco tmepo para a prática
- Meio lenta a dinâmica, porém foi por falta de experiencia
- A pressão pode atrapalhar um pouco
- Faltou comida
Marcadores:
cbsoft,
coding dojo,
groovy,
jokempo,
pedra papel e tesoura
LinguÁgil: JEE 6
O que?
Coding Dojo LinguÁgil 2010
Coding Dojo LinguÁgil 2010
Por que?
Quando?
16/09/2010, das 15 as 17h
Onde?
Unijorge
Como foi a agenda?
4hrs - Apresentação sobre J2EE
10' - Apresentação de Dojo e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos,
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Toda a turma. :)
Qual foi o desafio?
Um sistema de enquete feito com J2EE.
Em qual linguagem?
Teve slides?
Sim. Disponível no link https://www.sugarsync.com/share/fb2k3vdsbvfeo
E fotos?
- Ensinar JEE6 no curso do LinguÁgil.
Quando?
16/09/2010, das 15 as 17h
Onde?
Unijorge
Como foi a agenda?
4hrs - Apresentação sobre J2EE
10' - Apresentação de Dojo e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos,
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Toda a turma. :)
Qual foi o desafio?
Um sistema de enquete feito com J2EE.
Em qual linguagem?
Java e Tecnologias J2EE (JPA2, JSF2, etc)
O que aprendemos?
Aqui os pontos positivos e negativos estão se referindo a todo o curso e sua organização e não apenas ao Coding Dojo. Lembrando que houve um curso de mais de 4hrs de introdução ao JEE6 feito por Cleverson.
Aqui os pontos positivos e negativos estão se referindo a todo o curso e sua organização e não apenas ao Coding Dojo. Lembrando que houve um curso de mais de 4hrs de introdução ao JEE6 feito por Cleverson.
Pontos positivos :-)
- Apresentação sobre J2EE;
- Prática do Coding Dojo;
- Instrutor tem bom domínio do assunto;
- Domínio do Palestrante;
- Conteúdo aplicado no Coding Dojo;
- Proposta original de teoria e prática intercalada;
- Programação pareada para resolução de problemas;
- Alta interatividade;
- Bom conteúdo;
- Dojo na Prática;
- Clareza do JEE6;
- Didática do Instrutor;
- Conteúdo da apresentação;
- A didática do instrutor foi boa;
- O coding dojo foi perfeito porque foi uma forma de todos interagirem;
- Conteúdo muito bom;
- Apresentação dinâmica;
- Domínio do palestrante.
Pontos de melhoria :-(
- A programação pareada precisava de uma visão geral da arquitetura da solução que antecedesse o processo de codificação;
- Merenda!;
- Pouco tempo;
- Mais prática;
- Coffee break;
- O atraso ocorrido e os imprevistos iniciais o que desmotiva um pouco;
- O Dojo seria mais dinâmico se o conhecimento das pessoas fossem direcionados;
- Material didático;
- Ambiente;
- Organização do evento na mudança de local;
- Poderia ter uma atividade de desenvolvimento de um projeto com os conceitos apresentados em conjunto com o instrutor e cada em sua máquina;
- A faculdade não proveu a estrutura completa.
Sim. Disponível no link https://www.sugarsync.com/share/fb2k3vdsbvfeo
E fotos?
Então, mostre-me o código!
O código está no Google Code no endereço http://zyc.googlecode.com/svn/lab/jee6/apps/poll/
O código está no Google Code no endereço http://zyc.googlecode.com/svn/lab/jee6/apps/poll/
LinguÁgil: Dojo Noosfero
O que?
Coding Dojo Noosfero, no LinguÁgil 2010
Por que?
Quando?
17/09/2010, das 19 as 21h
Onde?
UniJorge - Costa Azul
Como foi a agenda?
15' - Apresentação geral sobre o Noosfero
5' - Escolha de um dos bugs EasyToSolve
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos,
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Fabrício, Márcio Albuquerque, João Paulo, Luiz Cláudio, Guto Maia, Alexandre Gomes, Ivan, Serge Rehem, Bruno Porkaria, Antonio Terceiro, Rodrigo Souto, Daniela Feitosa
Qual foi o desafio?
Escolher e resolver um dos bugs ou new feature EasyToSolve do Noosfero. Optamos pelo #1259: Save and continue editing, acrescentando botão "Salvar e Continuar" (e sua respectiva funcionalidade) na tela de edição de artigos do Noosfero.
Em qual linguagem?
Teve slides?
Sim, uma visão geral sobre o Noosfero e como contribuir com o projeto. PDF
E fotos?
Coding Dojo Noosfero, no LinguÁgil 2010
Por que?
- Aprender a contribuir no Noosfero
- Aprender sobre RubyOnRails e Cucumber
- Aprender sobre RubyOnRails e Cucumber
Quando?
17/09/2010, das 19 as 21h
Onde?
UniJorge - Costa Azul
Como foi a agenda?
15' - Apresentação geral sobre o Noosfero
5' - Escolha de um dos bugs EasyToSolve
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos,
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Fabrício, Márcio Albuquerque, João Paulo, Luiz Cláudio, Guto Maia, Alexandre Gomes, Ivan, Serge Rehem, Bruno Porkaria, Antonio Terceiro, Rodrigo Souto, Daniela Feitosa
Qual foi o desafio?
Escolher e resolver um dos bugs ou new feature EasyToSolve do Noosfero. Optamos pelo #1259: Save and continue editing, acrescentando botão "Salvar e Continuar" (e sua respectiva funcionalidade) na tela de edição de artigos do Noosfero.
Em qual linguagem?
RubyOnRails, na máquina de @aterceiro usando um editor de texto e linha de comando
O que aprendemos?
Os post-its deram uma "sumida" no meio dos materiais do LinguÁgil, então os registros aqui colocados são da minha memória. Quem quiser contribuir, edita esta página e fica à vontade!
Os post-its deram uma "sumida" no meio dos materiais do LinguÁgil, então os registros aqui colocados são da minha memória. Quem quiser contribuir, edita esta página e fica à vontade!
Pontos positivos :-)
- Conseguimos concluir a resolução da Feature
- Foi muito bom conhecer melhor o Noosfero e poder contribuir de fato com a ferramenta
- Cucumber e BDD - ótimas experiencias
- Foi muito bom conhecer melhor o Noosfero e poder contribuir de fato com a ferramenta
- Cucumber e BDD - ótimas experiencias
Pontos de melhoria :-(
- O notebook de terceiro. O alt+tab não funcionava e o editor tava todo mexido :-P
Sim, uma visão geral sobre o Noosfero e como contribuir com o projeto. PDF
E fotos?
Marcadores:
coding dojo,
linguagil,
noosfero,
rails,
ruby
Dojo#7: Buteco (Groovy)
O que?
Coding-Dojo #7
Coding-Dojo #7
Por que?
Quando?
24/09/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o Andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
10' - Apresentação do ambiente utilizado e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Márcio, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Rogério, Otávio (Área 1), Luis Apodi, ____ e Bob Esponja!
Qual foi o desafio?
Um Buteco que só tem cerveja, só atende 3 mesas de 1 pessoa cada (bebe em pé) por vez. Só serve 15 cervejas por noite. Cada cliente só pode beber até 2 cervejas e nem precisa pedir. Acabando uma é servida outra. Cada cerveja custa R$1.
Em qual linguagem?
Pontos de melhoria :-(
- Não poder ter usado BDD
- Seria mais produtivo com uma IDE
- A comida estava ruim *
- Continuar o desafio
- Utilizar o BDD
*não teve comida :-P
Teve slides?
Só o de sempre: SlideCast Coding Dojo em 5 Minutos ou PDF.
Referencias adicionais
- Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Para configurar o uso de Groovy no Gedit veja esse post no blog do JavaBahia.
E fotos?
- Porque Dojo e Groovy são Bala!
- Porque queremos aprender mais sobre TDD e BDD
- Porque queremos aprender mais sobre TDD e BDD
Quando?
24/09/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o Andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
10' - Apresentação do ambiente utilizado e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Márcio, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Rogério, Otávio (Área 1), Luis Apodi, ____ e Bob Esponja!
Qual foi o desafio?
Um Buteco que só tem cerveja, só atende 3 mesas de 1 pessoa cada (bebe em pé) por vez. Só serve 15 cervejas por noite. Cada cliente só pode beber até 2 cervejas e nem precisa pedir. Acabando uma é servida outra. Cada cerveja custa R$1.
Em qual linguagem?
Groovy, usando GroovyTestCase (extensão Groovy do JUnit 3), gedit e linha de comando!
OBS: Queriamos usar BDD mas o ambiente não ajudou. Vamos continuar o mesmo problema na próxima sessão, desta vez preparando tudo com mais antecedencia.
OBS: Queriamos usar BDD mas o ambiente não ajudou. Vamos continuar o mesmo problema na próxima sessão, desta vez preparando tudo com mais antecedencia.
O que aprendemos?
Pontos positivos :-)
- 1o Dojo - Conhecimento da Prática
- Contato com Groovy + TDD + XP
- Networking
- TDD na prática
- Evoluir o codigo com Baby Steps
- Conhecer uma nova linguagem
- Amadurecimento do TDD
- Um problema mais real facilita o entendimento
- Solução de dúvidas sobre sintaxe Groovy
- Problema interessante
- Boa participação externa
- Contato com algo útil não utilizado no dia a dia
- Colegas do meu trabalho presentes
- Aprimorar conceitos de TDD
- Possibilidade de escrever testes com Groovy para códigos pre-existentes
- 1o Dojo - Conhecimento da Prática
- Contato com Groovy + TDD + XP
- Networking
- TDD na prática
- Evoluir o codigo com Baby Steps
- Conhecer uma nova linguagem
- Amadurecimento do TDD
- Um problema mais real facilita o entendimento
- Solução de dúvidas sobre sintaxe Groovy
- Problema interessante
- Boa participação externa
- Contato com algo útil não utilizado no dia a dia
- Colegas do meu trabalho presentes
- Aprimorar conceitos de TDD
- Possibilidade de escrever testes com Groovy para códigos pre-existentes
Pontos de melhoria :-(
- Não poder ter usado BDD
- Seria mais produtivo com uma IDE
- A comida estava ruim *
- Continuar o desafio
- Utilizar o BDD
*não teve comida :-P
Teve slides?
Só o de sempre: SlideCast Coding Dojo em 5 Minutos ou PDF.
Referencias adicionais
- Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Para configurar o uso de Groovy no Gedit veja esse post no blog do JavaBahia.
E fotos?
Então, mostre-me o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir usando o Gedit e linha de comando.
Neste endereço tem um projeto Maven configurado para usar Java e o framework easyb. Tem um exemplo inicial de um Boteco usando BDD (pasta test/easyb). Deve ser o ponto de partida do próximo Dojo.
Veja aqui o código que conseguimos produzir usando o Gedit e linha de comando.
Neste endereço tem um projeto Maven configurado para usar Java e o framework easyb. Tem um exemplo inicial de um Boteco usando BDD (pasta test/easyb). Deve ser o ponto de partida do próximo Dojo.
Dojo#6: Jogo da Forca (Groovy)
O que?
Coding-Dojo #6
Coding-Dojo #6
Por que?
Quando?
25/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 04, Subsolo
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Groovy
10' - Apresentação do ambiente utilizado e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Márcio, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Rogério, Otávio (Área 1), Luis Apodi, ____ e Bob Esponja!
Qual foi o desafio?
O Jogo da Forca, com uma única palavra, até 10 tentativas.
Em qual linguagem?
Teve slides?
Desta vez não, pois todos já tinham participado de Dojo anterior. Mas se você quiser saberi mais, veja e ouça o SlideCast Coding Dojo em 5 Minutos ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
- Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Para configurar o uso de Groovy no Gedit veja esse post no blog do JavaBahia.
E fotos?
- Porque Dojo e Groovy são Bala!
Quando?
25/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 04, Subsolo
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Groovy
10' - Apresentação do ambiente utilizado e do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
15' - Retrospectiva
Quem participou?
Márcio, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Rogério, Otávio (Área 1), Luis Apodi, ____ e Bob Esponja!
Qual foi o desafio?
O Jogo da Forca, com uma única palavra, até 10 tentativas.
Em qual linguagem?
Groovy, usando GroovyTestCase (extensão Groovy do JUnit 3), gedit e linha de comando!
O que aprendemos?
Pontos positivos :-)
- O recorrente: aprendi mais uma linguagem
- A sessão foi mais contida, não teve bagunça
- Groovy é bala!
- O recorrente: aprendi mais uma linguagem
- A sessão foi mais contida, não teve bagunça
- Groovy é bala!
- Groovy é um alinguagem interessante para introdução de outras como Ruby
- Aprimoramos a idéia do Dojo
- Praticamente fechamos o problema
- Mais uma nova linguagem
- Bob Esponja! *
*só podia palpitar com o teste passando quem tivesse com o Bob Esponja na mão)
Pontos de melhoria :-(
- Pouco gente
- Acho que o uso de uma IDE aceleraria o aprendizado
- Fazer uma agenda com os próximos Dojos e divulgar
- Trazer problemas mais próximos da realidade do desenvolvimento de sistemas
- Iniciar a introdução de novas técnicas e ferramentas, como BDD e Selenium
- Aprimoramos a idéia do Dojo
- Praticamente fechamos o problema
- Mais uma nova linguagem
- Bob Esponja! *
*só podia palpitar com o teste passando quem tivesse com o Bob Esponja na mão)
Pontos de melhoria :-(
- Pouco gente
- Acho que o uso de uma IDE aceleraria o aprendizado
- Fazer uma agenda com os próximos Dojos e divulgar
- Trazer problemas mais próximos da realidade do desenvolvimento de sistemas
- Iniciar a introdução de novas técnicas e ferramentas, como BDD e Selenium
Teve slides?
Desta vez não, pois todos já tinham participado de Dojo anterior. Mas se você quiser saberi mais, veja e ouça o SlideCast Coding Dojo em 5 Minutos ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
- Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Para configurar o uso de Groovy no Gedit veja esse post no blog do JavaBahia.
E fotos?
Marcadores:
coding,
coding dojo,
forca,
groovy,
groovytestcase
Dojo#5: Campo Minado (Python)
O que?
Coding-Dojo #5
Quando?
11/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Mario, Márcio,Thiago, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Douglas, Gabriel, Alex, Otávio (Área 1), Luis Apodi, Eduardo, Giselia, Jorge ...
Qual foi o desafio?
O Campo Minado, simplificado para tabuleiro de 5x5 com 3 bombas pré-colocadas.
Em qual linguagem?
Pontos de melhoria :-(
-Ainda está faltando disciplina nos comentários da plateia
-Mais disciplina no TDD
-Ainda não atingimos a refatoração realmente
-Focamos no problema e esquecemos de explorar os recursos da linguagem, como por exemplo, o tratamento de exceções
-A plateia estava muito ansiosa, por isso houveram muitos palpites fora de hora
-Ainda precisamos nos adaptar melhor ao Dojo
-Muita conversa paralela atrapalhou um pouco a resolução do problema
-Pouco tempo
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojos anteriores, só que desta vez apresentados por Thiago Mariano, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
http://www.heroisdati.com/tdd-para-iniciantes-para-quem-quer-comecar-e-nao-sabe-como/
E fotos?
Então, mostre-me o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Coding-Dojo #5
Por que?
- Porque as pessoas cada vez gostam mais dessa metodologia de treinamento. Cada dojo que fazemos aparecem pessoas novas que não estiveram no dojo anterior, divulgando mais ainda a metodologia. Percebemos uma melhora significativa no desenvolvimento orientado a testes (TDD).
Quando?
11/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Mario, Márcio,Thiago, Cleverson, Marlon, Luis Gustavo, Igor, Serge, Douglas, Gabriel, Alex, Otávio (Área 1), Luis Apodi, Eduardo, Giselia, Jorge ...
Qual foi o desafio?
O Campo Minado, simplificado para tabuleiro de 5x5 com 3 bombas pré-colocadas.
Em qual linguagem?
Python, com PyUnit, gedit e linha de comando!
O que aprendemos?
Pontos positivos :-)
-A comunicação dos pilotos foi boa
-Desta vez quase todos participaram
-Mais uma linguagem aprendida
-Os participantes estão mais maduros nas práticas do coding-dojo
-A solução foi boa, pois exigiu raciocinio
-A colaboração foi muito boa
-A delimitação do escopo foi bem legal, pois focou as pessoas em TDD, programação em par e refatoração
-O número de participantes foi adequado
-A linguagem utilizada é fácil
-O problema proposto foi interessante e simples
-A linguagem Python é legal
-O uso de testes quebrou o conceito aprendido na faculdade
-Boa parte dos requisitos foram cumpridos
-A comunicação dos pilotos foi boa
-Desta vez quase todos participaram
-Mais uma linguagem aprendida
-Os participantes estão mais maduros nas práticas do coding-dojo
-A solução foi boa, pois exigiu raciocinio
-A colaboração foi muito boa
-A delimitação do escopo foi bem legal, pois focou as pessoas em TDD, programação em par e refatoração
-O número de participantes foi adequado
-A linguagem utilizada é fácil
-O problema proposto foi interessante e simples
-A linguagem Python é legal
-O uso de testes quebrou o conceito aprendido na faculdade
-Boa parte dos requisitos foram cumpridos
Pontos de melhoria :-(
-Ainda está faltando disciplina nos comentários da plateia
-Mais disciplina no TDD
-Ainda não atingimos a refatoração realmente
-Focamos no problema e esquecemos de explorar os recursos da linguagem, como por exemplo, o tratamento de exceções
-A plateia estava muito ansiosa, por isso houveram muitos palpites fora de hora
-Ainda precisamos nos adaptar melhor ao Dojo
-Muita conversa paralela atrapalhou um pouco a resolução do problema
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojos anteriores, só que desta vez apresentados por Thiago Mariano, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Sempre inicie com uma lista de testes
- Sempre inicie pelo teste mais simples :
- Comece a construção do seu código pela construção do seu teste
- Comece o teste pela assertiva
- Simule até construir realmente
- Busque o verde o mais rápido possível
- Construa somente o necessário para o teste passar
- Passos de bebê
http://www.heroisdati.com/tdd-para-iniciantes-para-quem-quer-comecar-e-nao-sabe-como/
E fotos?
Então, mostre-me o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Ainda acho que poderíamos tentar diminuir o problema ou "fatiar" o problema para tentarmos resolvê-los dentro do período do Dojo. Assim, caso seja em partes, podemos ter uma sensação de conclusão (gera maior satisfação), podemos aplicar refatoração mais pesada, podemos disseminar a idéia de entregas parciais e ter um produto maior ao final, um produto completo. Fica a dica!
Márcio Albuquerque. 13/08/2010
Dojo#4: Jogo da Velha, O Retorno (PHP)
O que?
Coding-Dojo #4
Quando?
04/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Curi, Livia, Taíse, Marco Vinicius, Fabão, Leo Thomas, Rafael Miranda, Carlile, Isaac, Vanderlei e Tiago
Qual foi o desafio?
O Jogo da Velha
Em qual linguagem?
Pontos de melhoria :-(
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojo 1 e 2, só que desta vez apresentados por Márcio, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
http://www.heroisdati.com/tdd-para-iniciantes-para-quem-quer-comecar-e-nao-sabe-como/
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Ficamos devendo, mas o problema foi o mesmo do Dojo#2, então o código é bem parecido com este.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Coding-Dojo #4
Por que?
- Para que líderes de equipe experimentem a técnica e possam incentivar a participação de suas equipes
Quando?
04/08/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Curi, Livia, Taíse, Marco Vinicius, Fabão, Leo Thomas, Rafael Miranda, Carlile, Isaac, Vanderlei e Tiago
Qual foi o desafio?
O Jogo da Velha
Em qual linguagem?
PHP/PHPUnit, com NetBeans.
O que aprendemos?
Pontos positivos :-)
- Aprendizagem rápida
- Aprendizagem com diversão
- Aprendizagem dinâmica
- Controle do tempo
- Introdução com dicas (leia abaixo a seção "Referenciais adicionais")
- Assimilação do TDD
- Obter melhor solução com o envolvimento de todos
- Construção e validação passo a passo
- Pessoas com conhecimento da linguagem para auxílio em sintaxe
- Pensar logo em vários testes e iniciar pelos mais simples (leia abaixo a seção "Referenciais adicionais")
- Promove integração da equipe
- Escolha do problema (simples)
- Código coletivo
- Visões diferentes agregam valor
- Programação em par
Pontos de melhoria :-(
- Maior participação das pessoas que conhecem a tecnologia (já que o foco era TDD, prog. em par e baby-steps)
- Faltou alinhar conceitos de exceção (como testar exceções). Estudar mais testes com exceções
- Algumas pessoas ainda acharam pouco o tempo usado no rodízio (5min)
- Momentos confusos por indisciplina da platéia (muita gente falando e palpitando ao mesmo tempo)
- Incentivar mais a discussão dentro da platéia
- Alinhar conceitos desconhecidos (OO, testes, etc)
- Primeira dupla poderia ter um tempo a mais para pensar em uma solução inicial antes de programar (2min, por exemplo)
- Problemas mais simples ainda para atacar refatoração total
- Tentar não usar a frase "Ninguém da platéia pode falar agora" e sim, no lugar, "O teste ainda não passou"
- Muitos testes não tiveram definição clara
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojo 1 e 2, só que desta vez apresentados por Márcio, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
Referencias adicionais
Usamos algumas dicas para melhor aplicar o uso de TDD:
- Sempre inicie com uma lista de testes
- Sempre inicie pelo teste mais simples :
- Comece a construção do seu código pela construção do seu teste
- Comece o teste pela assertiva
- Simule até construir realmente
- Busque o verde o mais rápido possível
- Construa somente o necessário para o teste passar
- Passos de bebê
http://www.heroisdati.com/tdd-para-iniciantes-para-quem-quer-comecar-e-nao-sabe-como/
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Ficamos devendo, mas o problema foi o mesmo do Dojo#2, então o código é bem parecido com este.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Foi muito interessante ver a visão dos líderes com relação a TDD, programação em pares. A receptividade foi MUITO boa. Alguns movimentos com relação a prática de testes e TDD já se fazem notar depois do Dojo. Outra coisa que vi, depois de alguns dojos: precisamos criar um moderador!!
Márcio Albuquerque, 12/08/2010
Dojo#3: Batalha Naval (JavaScript)
O que?
Coding-Dojo #3
Quando?
29/07/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Thiago, Cleverson, Marlon, Gustavo, Luis Apodi, Cleiton, Rogério, Luis Gustavo (Serpro), Otávio (Área 1), e o Fernando, Fabrício, Leandro e Tiano (Avansys).
Qual foi o desafio?
O Jogo Batalha Naval.
Em qual linguagem?
Pontos de melhoria :-(
- O tempo deveria ser de 10 minutos;
Coding-Dojo #3
Por que?
- Por que no Dojo#2 já deixamos marcado que queríamos continuar praticando;
- Para experimentar e disseminar a técnica e as práticas relacionadas (TDD, Programação em Pares, Refatoração, Baby Steps...).
- E, como sempre, por que é divertido!!!
Quando?
29/07/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Thiago, Cleverson, Marlon, Gustavo, Luis Apodi, Cleiton, Rogério, Luis Gustavo (Serpro), Otávio (Área 1), e o Fernando, Fabrício, Leandro e Tiano (Avansys).
Qual foi o desafio?
O Jogo Batalha Naval.
Em qual linguagem?
JavaScript com JSUnit, usando editor de textos Gedit e Firefox para rodar os testes unitários.
O que aprendemos?
Pontos positivos :-)
- Mudar foco do trabalho;
- Mudar foco do trabalho;
- Programação em pares;
- Presença de novas pessoas;
- Outras pessoas continuaram vindo;
- Compartilhamento de conhecimentos;
- Entendimento prático de acertos e erros;
- Aplicação prática de tecnologia;
- Garantia de implementação com redução de falhas;
- Adaptação a uma nova linguagem;
- Interação entre os programadores;
- Aprendizado;
- Trabalho em equipe;
- Motivação para solucionar o problema;
- Conhecimento novo na linguagem;
- Trabalho em equipe;
- Dividir a solução com várias pessoas para alcançar o resultado;
- Conhecer novas ferramentas xUnit;
- Maior participação externa;
- O desconhecimento da linguagem estimulou a criatividade;
- Rodízio de linguagens com padronização de testes com xUnit;
- Desperta o interesse em trabalha em equipe;
- Desperta o interesse em novas linguagens;
Pontos de melhoria :-(
- O tempo deveria ser de 10 minutos;
- Custo de desenvolvimento elevado;
- É interessante a elaboração de um roteiro: minimizar gaps;
- Melhorar o apoio dos participantes na resolução dos problemas;
- Muito copy and paste;
- Problema poderia ser simplificado;
- Sintaxe javascript;
- Os pilotos e copilotis ficaram muito isolados, sem comunicação com as outras pessoas;
- Falta de conhecimento da linguagem;
- Tentar não se repetir nos testes - Testar coisas diferentes como a jogada de cada um;
- Um script poucos tinham domínio;
- O desconhecimento da linguagem atrapalhou em um momento;
- Só com a prática constante é possível ter um conhecimento duradouro;
- Dimensionar melhor o problema;
- Conhecer o problema proposto;
- Evitar copiar e colar por parte dos pares;
- Perdeu um pouco o foco no objetivo: TDD.
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojo 1 e 2, só que desta vez apresentados por Cleverson, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Esse Dojo foi muito legal, principalmente pelas lições aprendidas. Por não simplificarmos o problema, do meio pro fim o Dojo virou muito "copy & paste" para preencher tabuleiros com os vários tipos de objeto (encouraçado, cruzador, destroyer) e nas várias posições (pra cima, pra baixo, pra direita, pra esquerda). Resultado: refatoramos muito pouco código e não testamos uma "jogada completa", ou seja, se fosse um caso real não teríamos entregue valor real para o cliente. Algo a se pensar...
Serge Rehem
Teve slides?
Sim, os mesmos dos Dojo 1 e 2, só que desta vez apresentados por Cleverson, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Esse Dojo foi muito legal, principalmente pelas lições aprendidas. Por não simplificarmos o problema, do meio pro fim o Dojo virou muito "copy & paste" para preencher tabuleiros com os vários tipos de objeto (encouraçado, cruzador, destroyer) e nas várias posições (pra cima, pra baixo, pra direita, pra esquerda). Resultado: refatoramos muito pouco código e não testamos uma "jogada completa", ou seja, se fosse um caso real não teríamos entregue valor real para o cliente. Algo a se pensar...
Serge Rehem
Reforço a visão de Serge. Valeu muito pelas lições aprendidas. Deveríamos ter simplificado o problema para facilitar. Contudo, as pessoas pensaram pouco no TDD e na refatoração, se preocupando mais em codificar alguma coisa, para não passar em branco na sua vez. Talvez a ideia passada no início, durante a apresentação sobre o que é o Dojo, não tenha sido bem fixada: Dojo não é competição ou exibicionismo. Estamos lá para errar e acertar. Este problema também pode ter originado da falta de cultura na prática de TDD, o que leva as pessoas a não conseguirem imaginar os testes possíveis e ficam presas às ideias de primeiro codificar a funcionalidade. Neste caso, o copy + paste pode ter sido um sintoma deste problema.
Marlon Silva Carvalho
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Dojo#2: Jogo da Velha (PHP)
O que?
Coding-Dojo #2
Quando?
14/07/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Thiago, Cleverson, Marlon, Marcelo Curi, Sandro Franco, André, Aline Rios, Gustavo, Luis Apodi, Cezar Ronaldo, João Victor (SERPRO)
Caio e uma colega (UNEB)
Qual foi o desafio?
O Jogo da Velha.
Em qual linguagem?
Coding-Dojo #2
Por que?
- Para experimentar e disseminar a técnica e as práticas relacionadas (TDD, Programação em Pares, Refatoração, Baby Steps...).
- E, como sempre, por que é divertido!!!
Quando?
14/07/2010, das 10 as 12h
Onde?
Serpro, Sala de Treinamento 06, 1o andar
Como foi a agenda?
10' - Visão geral sobre Dojo
5' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste passando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio, Thiago, Cleverson, Marlon, Marcelo Curi, Sandro Franco, André, Aline Rios, Gustavo, Luis Apodi, Cezar Ronaldo, João Victor (SERPRO)
Caio e uma colega (UNEB)
Qual foi o desafio?
O Jogo da Velha.
Em qual linguagem?
PHP com PHPUnit e NetBeans
O que aprendemos?
Vai aí a transcrição dos post-its:
Pontos positivos :-)
- Mudanças de Arquitetura no meio da implementação.
- A platéia pode ajudar com questões de sintaxe.
- Muito bom aprender PHP com TDD e Netbeans.
- Conseguimos passar a maior parte do tempo focados nos testes e não na solução. A solução foi uma consequência.
- Para quem não conhece a linguagem, mas sabe lógica de programação. Foi possível acompanhar a evolução sem grandes problemas.
- Programação em par "na veia"!
- Ajudou a iniciar o aprendizado de uma linguagem nova.
- Cobertura de código.
- Desenvolvimento e testes em pequenos passos.
- Cooperação entre desenvolvedores
- TDD "na veia"!
- Aprende-se com os acertos e erros dos que programam antes.
- Refatoração funcionou muito bem.
Pontos de melhoria :-(
- Pouco tempo para o problema ser resolvido.
- A forma de trabalho encontrada ainda não encoraja novatos (na linguagem ou técnicas) a participar.
- Muitas pessoas dando sugestões ao mesmo tempo.
- Pouca familiaridade com classes de teste (TDD). Confusão entre classes de código (resolução do problema) e classes de teste.
- Devia ter um controle com relação a sugestões da platéia. Muitas sugestões ao mesmo tempo desvia a atenção e foco do piloto e co-piloto.
- Colaboração entre desenvolvedores apenas após o teste passar. Muitos davam palpites com o teste falhando.
- Planejar antes de executar.
- Pouco tempo para implementar (mas muitos disseram que o tempo está condizente com a quantidade de pessoas).
- Falta ainda um pouco mais de prática (nosso segundo Dojo) e foco (querer fazer mais de uma coisa ao mesmo tempo).
- O revezamento dos pares deve ser tal que sempre fique alguém mais experiente com alguém menos experiente.
- Piloto e co-piloto devem comunicar mais o que estão fazendo.
Teve slides?
Sim, os mesmos do Dojo1, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Baixe aqui o código que conseguimos produzir. É um projeto NetBeans.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Mesmo que algumas pessoas tenham comentado que não chegamos ao final da solução, que o tempo é curto para tanto, o principal foco do Dojo é a execução dele, é praticarmos as técnicas envolvidas (TDD, Programação em Par, Baby Steps) e não chegar a solução. O problema é apenas um meio.
Márcio Albuquerque
Vai aí a transcrição dos post-its:
Pontos positivos :-)
- Mudanças de Arquitetura no meio da implementação.
- A platéia pode ajudar com questões de sintaxe.
- Muito bom aprender PHP com TDD e Netbeans.
- Conseguimos passar a maior parte do tempo focados nos testes e não na solução. A solução foi uma consequência.
- Para quem não conhece a linguagem, mas sabe lógica de programação. Foi possível acompanhar a evolução sem grandes problemas.
- Programação em par "na veia"!
- Ajudou a iniciar o aprendizado de uma linguagem nova.
- Cobertura de código.
- Desenvolvimento e testes em pequenos passos.
- Cooperação entre desenvolvedores
- TDD "na veia"!
- Aprende-se com os acertos e erros dos que programam antes.
- Refatoração funcionou muito bem.
Pontos de melhoria :-(
- Pouco tempo para o problema ser resolvido.
- A forma de trabalho encontrada ainda não encoraja novatos (na linguagem ou técnicas) a participar.
- Muitas pessoas dando sugestões ao mesmo tempo.
- Pouca familiaridade com classes de teste (TDD). Confusão entre classes de código (resolução do problema) e classes de teste.
- Devia ter um controle com relação a sugestões da platéia. Muitas sugestões ao mesmo tempo desvia a atenção e foco do piloto e co-piloto.
- Colaboração entre desenvolvedores apenas após o teste passar. Muitos davam palpites com o teste falhando.
- Planejar antes de executar.
- Pouco tempo para implementar (mas muitos disseram que o tempo está condizente com a quantidade de pessoas).
- Falta ainda um pouco mais de prática (nosso segundo Dojo) e foco (querer fazer mais de uma coisa ao mesmo tempo).
- O revezamento dos pares deve ser tal que sempre fique alguém mais experiente com alguém menos experiente.
- Piloto e co-piloto devem comunicar mais o que estão fazendo.
Teve slides?
Sim, os mesmos do Dojo1, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo ou então baixe o PDF.
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Baixe aqui o código que conseguimos produzir. É um projeto NetBeans.
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Mesmo que algumas pessoas tenham comentado que não chegamos ao final da solução, que o tempo é curto para tanto, o principal foco do Dojo é a execução dele, é praticarmos as técnicas envolvidas (TDD, Programação em Par, Baby Steps) e não chegar a solução. O problema é apenas um meio.
Márcio Albuquerque
Dojo#1: SuperSenha (Java)
O que?
Coding-Dojo #1
Quando?
06/07/2010, das 10:30 as 12:30h
Onde?
Serpro, Sala 03, Subsolo
Como foi a agenda?
15' - Visão geral sobre Dojo
15' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste pasando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio,Thiago, Cleverson, Tiago Brito, Douglas, Marlon, Arilson, Suzani, Marcelo Curi. Todos do Serpro (ainda...).
Qual foi o desafio?
O Jogo da SuperSenha. Fizemos com 5 cores escolhidas, de 8 no total, com até 12 tentativas, sem permitir repetição de cores. Como resultado de cada palpite, 1 peça na cor Preta significa Cor Certa / Lugar Certo, 1 peça na cor Branca significa Cor Certa, Lugar Errado. Acaba quando usuário acerta todas as cores no lugar certou, ou quando esgotarem as 12 tentativas.
Para o pessoal entender melhor, jogamos um pouco on-line.
Em qual linguagem?
Coding-Dojo #1
Por que?
- Por que fomos "instigados" por esse post: Apelo: parem de "ensinar" Comp. I nas faculdades!"
- Para experimentar e disseminar a técnica e as práticas relacionadas (TDD, Programação em Pares, Refatoração, Baby Steps...).
- E por que é divertido!!!
Quando?
06/07/2010, das 10:30 as 12:30h
Onde?
Serpro, Sala 03, Subsolo
Como foi a agenda?
15' - Visão geral sobre Dojo
15' - Apresentação do desafio
60' - Programação em pares, rodízio a cada 5 minutos, comentários só com teste pasando
30' - Retrospectiva
Quem participou?
Serge, Márcio,Thiago, Cleverson, Tiago Brito, Douglas, Marlon, Arilson, Suzani, Marcelo Curi. Todos do Serpro (ainda...).
Qual foi o desafio?
O Jogo da SuperSenha. Fizemos com 5 cores escolhidas, de 8 no total, com até 12 tentativas, sem permitir repetição de cores. Como resultado de cada palpite, 1 peça na cor Preta significa Cor Certa / Lugar Certo, 1 peça na cor Branca significa Cor Certa, Lugar Errado. Acaba quando usuário acerta todas as cores no lugar certou, ou quando esgotarem as 12 tentativas.
Para o pessoal entender melhor, jogamos um pouco on-line.
Em qual linguagem?
Java, com JUnit, Eclipse e Maven.
O que aprendemos?
Vai aí a transcrição dos post-its:
Pontos positivos :-)
- Participação de todos na solução, buscando nivelar conhecimento
- TDD antevê problemas que não enxergamos
- Interação entre piloto e co-piloto foi legal
- Uso de TDD. Foi bom para aprendermos a metodologia
- Improviso!
- Não precisamos projetar, apesar de achar inicialmente necessário
- Ajuda no aprendizado de programadores menos experientes
- 100% da equipe com atenção voltada para a resolução do problema
- Soluções elementares agilizam e são naturalmente refatoradas depois
- Todos os cenários são contemplados
Pontos de melhoria :-(
- Muito ruído, que poderia ser reduzido
- Faltou comentar mais o que se está fazendo
- O tempo é uma pressão a mais. Deixando o código sem qualidade no início da interação
- A platéia interefiu muito
- Muitas vezes implementamos sem focar no caso de teste
- Não avançamos muito porque fizemos muita refatoração
- Seguir regras
- Evitar palpites antes da hora
- Falta da cultura de implementação com TDD. Apesar de saber o que é TDDD, na hora de implementar há o vício.
- Um tempo para definir uma solução inicial seria interessante
- Chegar no horário. Disciplina
- Evitar desvios de foco,conversas paralelas
- Inibição inicial (mas depois houve descontração da turma)
- Você pensa antes, mas quando pilota há pouco espaço pra mudanças bruscas de direção.
Teve slides?
Sim, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo (o aúdio foi regravado, pois na hora ficou mais longo...) ou então baixe o PDF.
E fotos?
Então, mostre-me o o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir. É um projeto Maven/Eclipse. Não tá compilando.
Neste link tem um código funcionando, resolvido antes da reunião para estudos e efeitos comparativos.
Referências
Durante a retrospectiva, surgiu a discussão sobre a importancia ou não de uma fase prévia de projeto. Lembramos deste artigo bem interessante, de Martim Fowler:
O Design Está Morto?
http://www.infoq.com/br/articles/is-design-dead
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Apesar de não ter escrito nos post-its (eu estava conduzindo e terminei esquecendo!), achei o Dojo muito legal! Destaquei a importância do "código coletivo", dos baby steps e da qualidade do código gerado, embora não tenhamos chegado a uma solução executável. Ficou gosto de quero mais...
Serge Rehem
Vai aí a transcrição dos post-its:
Pontos positivos :-)
- Participação de todos na solução, buscando nivelar conhecimento
- TDD antevê problemas que não enxergamos
- Interação entre piloto e co-piloto foi legal
- Uso de TDD. Foi bom para aprendermos a metodologia
- Improviso!
- Não precisamos projetar, apesar de achar inicialmente necessário
- Ajuda no aprendizado de programadores menos experientes
- 100% da equipe com atenção voltada para a resolução do problema
- Soluções elementares agilizam e são naturalmente refatoradas depois
- Todos os cenários são contemplados
Pontos de melhoria :-(
- Muito ruído, que poderia ser reduzido
- Faltou comentar mais o que se está fazendo
- O tempo é uma pressão a mais. Deixando o código sem qualidade no início da interação
- A platéia interefiu muito
- Muitas vezes implementamos sem focar no caso de teste
- Não avançamos muito porque fizemos muita refatoração
- Seguir regras
- Evitar palpites antes da hora
- Falta da cultura de implementação com TDD. Apesar de saber o que é TDDD, na hora de implementar há o vício.
- Um tempo para definir uma solução inicial seria interessante
- Chegar no horário. Disciplina
- Evitar desvios de foco,conversas paralelas
- Inibição inicial (mas depois houve descontração da turma)
- Você pensa antes, mas quando pilota há pouco espaço pra mudanças bruscas de direção.
Teve slides?
Sim, para explicar os conceitos gerais sobre Coding-Dojo. Veja e ouça o SlideCast abaixo (o aúdio foi regravado, pois na hora ficou mais longo...) ou então baixe o PDF.
E fotos?
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
Então, mostre-me o o código!
Veja aqui o código que conseguimos produzir. É um projeto Maven/Eclipse. Não tá compilando.
Neste link tem um código funcionando, resolvido antes da reunião para estudos e efeitos comparativos.
Referências
Durante a retrospectiva, surgiu a discussão sobre a importancia ou não de uma fase prévia de projeto. Lembramos deste artigo bem interessante, de Martim Fowler:
O Design Está Morto?
http://www.infoq.com/br/articles/is-design-dead
Você quer comentar (edita/salva e coloca também seu nome)?
Apesar de não ter escrito nos post-its (eu estava conduzindo e terminei esquecendo!), achei o Dojo muito legal! Destaquei a importância do "código coletivo", dos baby steps e da qualidade do código gerado, embora não tenhamos chegado a uma solução executável. Ficou gosto de quero mais...
Serge Rehem
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